Åsa Stenholm
Rabén & Sjögren 2023
uHc
202 sidor

Sebastian och hans kompis Axel är ett radarpar. De har känt varandra sedan de var små och är bästa vänner. Sebastian messar Axel varje morgon och påminner honom att få med sig rycksäcken till skolan och ser till att han har rätt böcker med sig till lektionerna. Axel å sin sida hjälper Sebastian att läsa omgivningen och de sociala sammanhangen i skolan och kommunicerar via tecken när det är dags att vara tyst eller gå därifrån för att inte hamna i situationer som leder till sammanbrott eller våldsamma utbrott.

Enligt Sebastian behöver de två inga andra vänner, men Axel blir intresserad av en tjej och där börjar den härva som är berättelsen i Åsa Stenolms debut.

Stenholm har liksom till huvudperson Sebastian autism. Hon låter honom berätta sin egen historia i form av dagboksanteckningar som innehåller alla de detaljerade resonemang som han för i sitt huvud. Som neurotypisk läsare kan man ibland uppfatta den här mångordigheten som lite långrandig, men det är lite av poängen, att verkligen vandra i Sebastians skor. Att inse att han verkligen behöver reda ut alla orsaker och klargöra alla samband för att gå vidare. Och att få hans blick på den neurotypiska världen.

Axel som också har en neuropsykiatrisk diagnos, adhd, vill bli vän med Max, för Max kan kanske fixa in dem på en fest där tjejen han är intresserad av ska vara. Att bli vän med Max innefattar att ge honom av sin narkotikaklassade adhd-medicin, något både Sebastian och Axel vet är galet olaglig. Därför tänker de (eller mest Sebastian) ut en komplicerad plan som ska lösa deras problem. På vägen får vi följa de båda niondeklassarna genom utbrott, sammanbrott, LAN, utegångsförbud, spelförbud, samtal hos kurator och rektor och en hel del annat. Både underhållande och upplysande läsning!
Passar högstadiet.